王燕面临着交不上学费而辍学，她不想像好友三花一样早早嫁人，她决心在暑假里自己挣学费。为了凑够去枸杞园摘枸杞的车费，她偷偷卖了家里的鸡蛋，又买了因相亲而认识的小男孩的钢笔，喜欢王燕的老师，高价买走了钢笔，使得王燕看到了希望。他又租了相亲小男孩的羊羔来养，结果被大瓜、二瓜两个弟弟捣鬼没有挣到多少钱。最后，小孩子人性
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中最本质的那种纯洁、天真、善良，好似无边无际黄土里的一汪清泉，好似浑沌世界里的一颗珍珠，使王燕打动了黑脸汉，做了一回\"牵子\"，做了一会无本生意，终于挣够了去枸杞园的车费。
开学那天也是三花出嫁的日子，三花一直想要一支笔留做对即将逝去的少女生活的一种纪念。王燕用挣来的钱给三花买了一支笔，赶在迎亲车接走三花前一刻，插进了三花为那支笔准备的一个空笔套。
王燕攥着学费奔向了欢庆开学的学校，她真的不明白他们到底要庆祝什么。
视点
我们要从孩子的视点去表现孩子的一种快乐，其间充满了人文关怀。
整体视觉风格构想
自由、流畅的镜头运动是我们的生命。
写意、极致的光线处理是我们的灵魂。
寓言式的、饱含象征意味的画面构图是我们对文本的精彩视觉答卷。
强烈、主观的色彩是我们和观众的情感交流。
组合光线、色彩、运动和构图来营造有意境的画面是我们探索的目标，是我们在公元2004年对电影的一次行为。我们不仅是要完成一个电影作品，而且还要使这次行为本身具有一定意义。
具体几场戏的处理
我给大家复述的这个故事，是极其主观的，是我人生观、世界观和精神世界与这个文本碰撞的一个结果，也是我想着重笔墨想表达的。
从事件中突显人性，从人文关怀，爱的角度去读解故事，是我们光、色、运动处理的依据和原则。